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Se rispondi correttamente al 55% delle domande di un esame, lo superi automaticamente?
No… infatti, il superamento o meno di un esame dipende dalla cesura applicabile al test in questione.
La cesura è il limite tra il superamento e la bocciatura.
Ma come si determina la cesura e quali aspetti (del test) la influenzano?
Distinguiamo quattro pilastri per determinare la cesura:
In questo modo, assumiamo una cesura assoluta.
La cesura assoluta è una cesura predeterminata.
Questa cesura si trova in un punto fisso, indipendente dai punteggi del gruppo di studenti.
La cesura post-determinata è la cesura relativa.
La cesura relativa tiene conto dei punteggi del gruppo.
La cesura assoluta è quella più comunemente utilizzata.
La cesura relativa è utile quando non si sa come andrà un test, ad esempio con un nuovo corso o un nuovo formato di test.
In un test con domande chiuse, c’è sempre la possibilità che uno studente azzecchi la domanda, anche se non conosce effettivamente la risposta.
Questa possibilità viene chiamata “possibilità di indovinare”.
L’entità di questa possibilità di indovinare dipende dal numero di opzioni di risposta.
Supponiamo che un test abbia un totale di 60 domande, ciascuna con 1 punto e 4 opzioni di risposta.
La probabilità di indovinare è del 25% (1 su 4).
Ciò significa che uno studente può già ottenere 15 punti ( ¼ di 60) indovinando.
Quando si determina la cesura, di solito si tiene conto del livello di questa probabilità di indovinare.
In pratica, ciò significa che la cesura diventa più alta se si tiene conto della probabilità di indovinare.
In questo caso, la cesura si calcola come segue.
Puoi determinare la cesura in diversi modi, tenendo conto della difficoltà delle domande.
Un metodo spesso utilizzato è quello di Angoff.
In questo metodo, diversi esperti esaminano tutte le domande per verificarne la difficoltà.
Valutano la percentuale di candidati abbastanza forti da superare la domanda.
Le percentuali dei diversi esperti vengono poi sommate e la media di queste forma la cesura.
Un gruppo di cinque insegnanti sta compiendo i passi successivi.
Percentuali medie (estremi esclusi):
Somma e media: 60% di cesura
Se una prova è importante per l’esercizio della professione e/o riguarda un esame finale, applica una cesura alta.
Questo vale anche se il lavoro presenta un elevato rischio di pregiudizio.
Ad esempio, la cesura per un esame di medicina è probabilmente più alta rispetto a molti altri esami.
Ovviamente vale anche il contrario.
Quando un test digitale (formativo) ha lo scopo di misurare i progressi che non contano ai fini del risultato finale, puoi abbassare la cesura.
Puoi anche regolare la cesura in base alla percentuale di successo prevista.
Ad esempio, se ti aspetti che un test sia molto facile per il gruppo target perché tutti i candidati sono altamente istruiti e il test contiene solo semplici domande di approfondimento.
In questo caso, il tasso di successo previsto è molto alto e puoi scegliere di aumentare la cesura.
Se invece ti aspetti il contrario, cioè che il test sia molto difficile per la maggior parte dei candidati, puoi abbassare la cesura.
Rifletti attentamente quando definisci una cesura.
Ad esempio, una “percentuale di domande corrette” o un “numero di voti ottenuti” non sono sempre una buona misura.
Ci sono diversi fattori che determinano se la cesura è più alta o più bassa.
Coordinati con i colleghi e documenta le decisioni prese.
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