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Question à entrées multiples

Question à entrée multiple dans l’évaluation numérique

L’utilisation de différents types de questions est devenue omniprésente dans le monde des tests et des examens. L’un des types de questions les plus utilisés est celui des questions à entrées multiples. Mais que sont exactement ces questions et quelles sont leurs principales caractéristiques ?

Qu’est-ce qu’une question à entrées multiples ?

Une question à compléter est un type de question qui demande au candidat de compléter une phrase ou un calcul incomplet et de compléter la partie manquante. Il existe ici une différence entre une question à remplissage unique et son équivalent à remplissages multiples. Dans cette dernière option, le candidat doit saisir une réponse dans plusieurs champs de saisie. Cela peut être utile pour poser plusieurs questions sur un texte concis.

Exemple et distribution des scores d’une question multiple à compléter

Exemple: La Première Guerre mondiale a commencé en ___ et s’est terminée en ____.

Options de réponse: Ce type de question exige que le candidat connaisse à la fois l’année de début et l’année de fin de la Première Guerre mondiale.

Pointage : pour la question à compléter ci-dessus, vous pouvez choisir d’attribuer un point par bonne réponse. Si l’une des réponses est incorrecte, un seul point peut être obtenu.

Avantages d’une question à entrées multiples

Ce type de question présente un certain nombre d’avantages en termes de tests numériques :

  • Évaluer différentes connaissances et compétences: l’utilisation de questions à entrées multiples permet d’évaluer un large éventail de connaissances et de compétences. En effet, des choix de réponses multiples sont proposés, obligeant les candidats à démontrer leur connaissance et leur compréhension de certains sujets.
  • Rapidité et convivialité de la réalisation: Il est possible de répondre rapidement et facilement à des questions à entrées multiples. Le candidat peut répondre à la question dans un espace limité sur son écran, ce qui améliore la convivialité du test numérique.
  • Type de question flexible : Les questions à entrée multiple peuvent être utilisées dans différents domaines et peuvent être adaptées à différents objectifs et résultats d’apprentissage. Il s’agit donc d’un type de question flexible qui peut être adapté aux besoins spécifiques de l’organisme de test.

Inconvénients d’une question à entrées multiples

Quels sont les inconvénients à prendre en compte lors de l’utilisation d’une question à réponses multiples dans un test numérique ?

  • Informations limitées : Dans les multiples questions à compléter, le candidat répond à des parties très spécifiques du contenu de la leçon. Les questions portent souvent sur des faits et de la terminologie. Cela peut conduire à une évaluation superficielle des connaissances, des compétences et de la compréhension d’un sujet particulier. Variez donc l’utilisation des différents types de questions (fermées) !
  • Mauvaises réponses: Ce type de question présente le risque que le candidat donne accidentellement une mauvaise réponse. Des fautes de frappe ou d’orthographe peuvent être à l’origine de cette situation et avoir une incidence négative sur l’évaluation du test.
  • Testez les connaissances techniques requises: En utilisant la question à remplissage multiple, vous pouvez relier différentes parties du matériel pédagogique et les montrer au candidat sous forme de question. Cependant, il faut des connaissances d’expert en matière de tests pour faire le bon lien avec le matériel de cours et pour formuler correctement la question.

Conseils pour la rédaction d’une question à entrées multiples

  • Soyez clair sur les réponses souhaitées: assurez-vous que le candidat sait ce que l’on attend de lui dans la question. S’agit-il d’une réponse courte ? Ou une figure ?
  • Ajouter des images : ajouter des images au test numérique. Cela peut rendre la question plus attrayante et le contenu plus facile à comprendre.
  • Tenir compte du niveau et des compétences: Il est tentant, dans le cadre d’un logiciel de test numérique, de repousser les limites. Cependant, il faut toujours garder à l’esprit l’objectif du test et le niveau du candidat !

Conclusion : la question à entrées multiples dans les tests numériques

La question à entrée multiple vous permet d’évaluer un large éventail de sujets et de concepts. Cependant, assurez-vous que vous utilisez la question pour faire passer votre test au niveau supérieur et qu’elle apporte une réelle valeur ajoutée à votre test. Vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités offertes par Optimum Assessment Platform en termes de types de questions ? Dans ce cas, contactez-nous.

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