Comment élaborer un examen de qualité ?

Quelle forme de test convient le mieux ? Où et quand se déroule l’examen ? Tous ces aspects entrent en ligne de compte lors de l’élaboration d’un examen. Le plus important est d’obtenir des questions d’examen de qualité. Un organisme d’examen ou un institut de formation s’efforce toujours d’élaborer des examens de la plus haute qualité. Que ce soit seul ou en groupe, chaque établissement d’enseignement a sa propre façon de travailler. En général, les principes suivants entrent en jeu lorsque vous devez choisir qui utiliser à quel moment du processus de construction du test :

• Travailler efficacement et rapidement, au coût le plus bas possible
• Des contrôles suffisants, mais pas trop nombreux
• Évaluation d’une profession ou d’un groupe professionnel conformément à la pratique professionnelle
• Obtenir le soutien des parties prenantes

Nous distinguons deux étapes dans la construction des tests : l’élaboration et la détermination des tests. Ce blog se limite à l’élaboration de tests. Pour en savoir plus sur la correction d’un examen, consultez un autre blog.

Le développeur

La plupart des agences d’examen ont une méthode de travail selon laquelle l’expert en contenu, sur la base de sa propre expérience professionnelle ou de ses connaissances spécialisées, fournit le contenu de l’examen. Bien entendu, l’expert en la matière est le mieux placé pour signaler les erreurs les plus fréquentes dans la pratique. En posant des questions sur ces sections, on s’assure que l’examen couvre un contenu pertinent. Ce n’est que pour les niveaux inférieurs ou les connaissances générales qu’un expert en éducation, en tests ou en langues rédigera les questions. Les deux options sont valables, bien entendu. L’expérience montre qu’un expert en enseignement, en tests ou en langues n’est jamais aussi immergé dans le sujet que quelqu’un qui le pratique ou l’a pratiqué. En outre, ne sous-estimez pas le soutien apporté par les experts en la matière qui sont connus comme des spécialistes dans le domaine professionnel.

Travailler avec un groupe de construction : les avantages

Pour les trajectoires à long terme, des groupes de construction sont souvent utilisés. Il s’agit d’une composition d’un certain nombre d’experts en contenu en collaboration avec un expert en tests. Cela a l’avantage d’améliorer la qualité de l’examen. Avant que les questions n’entrent dans la détermination, elles ont déjà été examinées une fois par plusieurs personnes. On pourrait s’attendre à ce que la plupart des erreurs soient éliminées d’ici là. En outre, un groupe dispose souvent de plus de connaissances qu’une seule personne. Un autre avantage d’un groupe de construction par rapport à un développeur de test individuel est le soutien des parties concernées : il est souvent plus facile d’accepter les tests et leurs résultats si l’on sait qu’un groupe d’experts a été impliqué dans le développement. Avant de pouvoir constituer un groupe de construction, un certain nombre de conditions importantes doivent être remplies :

• Les cadres de travail doivent déjà être clairs et le groupe doit être discipliné dans ses discussions ou disposer d’un président fort.
• Les membres des groupes de construction doivent pouvoir se réunir à court terme et régulièrement pendant des journées entières ou des parties de la journée. Sinon, l’objectif – avoir de bons tests en temps voulu – sera perdu au profit des moyens, c’est-à-dire développer des tests ensemble.