Optimum Assessment Platform: el paquete completo para la evaluación digital.
Me llamo Rowan van Swieten y llevo 15 años trabajando en el campo de las pruebas y los exámenes. La digitalización siempre ha sido fundamental. He interpretado varios papeles a lo largo de los años. Esto me ha permitido echar un vistazo entre bastidores a varias organizaciones de revisión y certificación y a sus partes interesadas. A lo largo de los años, por supuesto, también he desarrollado mis propios puntos de vista sobre las pruebas. Y, en particular, en lo que se refiere a lo que se necesita para desarrollar software de pruebas y servicios de apoyo de tal manera que satisfagan las necesidades reales de los usuarios finales (tanto ahora como en el futuro).
Las necesidades de los usuarios finales cambian constantemente. Esto está estrechamente relacionado con diversos avances sociales y tecnológicos. De hecho, no dejan de surgir nuevas ideas a la hora de poner a prueba y/o valorar los conocimientos. No en vano existe un debate recurrente (en la sociedad) sobre los exámenes y su valor. Considere la comprobación de conocimientos, habilidades, competencias y talentos y cómo se evalúan.
Ahora bien, el ámbito de las pruebas ha sido tradicionalmente bastante conservador. La garantía de calidad, integridad y fiabilidad es la base. Pero innovar también puede significar mejorar. Especialmente en nuestra sociedad dinámica, con una generación de jóvenes que han crecido con diversas capacidades (tecnológicas e innovadoras). Además, se producen cambios en lo que queremos probar. Ha llegado la hora de adoptar nuevas perspectivas y cuestionar los puntos de vista tradicionales. El reto es conseguir apoyo para que estos cambios se lleven realmente a la práctica.
En resumen, mantener los exámenes como parte del aprendizaje permanente exige innovar la forma y el diseño de los mismos. Esto también se aplica al uso de herramientas (digitales) que hacen que el proceso de pruebas sea más eficiente, más accesible y más seguro. El soporte digital también aumenta el alcance de las llaves. También puede pensar en aplicaciones innovadoras como el aprendizaje automático (IA) para mejorar la calidad de las pruebas a partir de los datos ya disponibles. ¿O qué me dice de componer automáticamente contenidos basados en esos mismos datos? El promotor sólo tiene que realizar controles de calidad por muestreo.
Las oportunidades están ahí, ¡es hora de introducir nuevas ideas y mejoras!
Sin cambio no hay innovación, creatividad ni incentivos para mejorar. Quienes inicien el cambio tendrán más posibilidades de gestionar el cambio inevitable.
