L'utilité d'une taxonomie dans l'évaluation (numérique) Les taxonomies sont un outil pratique pour élaborer des tests et des examens de qualité. Une taxonomie vous aide en effet à mieux classer et catégoriser les questions d'examen. Vous ne connaissez pas encore cette méthode ? Découvrez 4 raisons d'utiliser les taxonomies dans les évaluations (numériques). Qu'est-ce qu'une taxonomie ? Une taxonomie est une classification artificielle choisie d'objets. En termes simples, il s'agit d'une méthode de classification que vous choisissez vous-même. Si vous optez par exemple pour une classification des aliments selon le « Schijf van Vijf » (protéines, céréales, fruits et légumes, etc.), votre taxonomie sera différente de celle que vous obtiendriez en choisissant une classification selon la valeur nutritive (glucides, lipides, énergie, etc.). Dans l'enseignement, nous utilisons ainsi une taxonomie pour classer les activités et les objectifs d'apprentissage. Une taxonomie dans le cadre d'évaluations vise à classer les questions d'examen. L'utilisation des taxonomies dans l'organisation des activités d'apprentissage Pour mieux comprendre ce qu'une taxonomie peut apporter à l'évaluation, nous allons d'abord examiner de plus près la manière dont vous pouvez organiser vos activités d'apprentissage. Plusieurs taxonomies ont en commun la classification des activités d'apprentissage simples et de niveau inférieur en activités d'apprentissage complexes et de niveau supérieur. Exemples d'activités d'apprentissage de niveau inférieur :: reconnaître, mémoriser et énumérer ; Voici quelques exemples d'activités d'apprentissage de niveau supérieur :: appliquer, créer, évaluer, interpréter et planifier. L'impact de la classification peut être très important. Un test qui évalue les capacités de réflexion est, par exemple, différent d'un test comportant des questions de connaissances. Les différences de classification peuvent même conduire à des formes de test différentes. Ainsi, un test de connaissances convient bien aux activités d'apprentissage de niveau inférieur, tandis qu'une thèse ou un examen pratique est plus approprié pour les activités d'apprentissage de niveau supérieur. Quelques exemples de Ordre inférieur Ordre supérieur Théorie du trafic Nommer la signification des panneaux de signalisation Expliquer qui a la priorité dans différentes situations et pourquoi Transport et logistique Savoir quels documents sont nécessaires pour l'exportation Planifier le transport Travail du bois Énumérer les possibilités d'application des outils pour le travail du bois Accrocher une étagère au mur Administration Connaître les différents taux de TVA Calculer la TVA de différents biens et services L'utilité de la catégorisation lors de l'évaluation L'utilisation de la taxonomie contribue de différentes manières à la qualité de l'évaluation : 1. L'utilisation d'une taxonomie guide l'apprentissage Un candidat peut mieux se préparer à l'examen s'il connaît la part respective accordée à la connaissance, la compréhension, l'application et l'analyse. La préparation n'est pas la même lorsqu'il s'agit de reconnaître des éléments (mémorisation) que lorsqu'il s'agit d'appliquer ou d'expliquer des modèles (entraînement, explication avec ses propres mots). 2. La validité du test augmente Outre le fait qu'une taxonomie classe les objectifs d'apprentissage, elle guide également le concepteur de tests dans la détermination du contenu du test. Le concepteur de tests sait ainsi s'il doit inclure des questions de connaissances, de compréhension ou d'application. Une taxonomie permet de vérifier facilement si les tests et les questions correspondent au niveau visé des objectifs d'apprentissage. Le test mesure ainsi mieux ce qu'il est censé mesurer. On peut même affirmer que l'utilisation d'une taxonomie augmente la validité du test. 3. L'équivalence des tests augmente Si vous utilisez une taxonomie pour indiquer le niveau visé d'un test, vous pouvez vérifier si tous les tests répondent à ce niveau. Supposons que vous ayez pour norme que chaque test contienne entre 30% et 40% questions d'application. Si vous utilisez la questions à choix multiples classifie, vous pouvez immédiatement voir si c'est effectivement le cas. Cela peut être très important, car les questions d'application, par exemple, prennent souvent beaucoup plus de temps que les questions de connaissances et sont parfois plus difficiles. 4. Le soutien en faveur du test augmente Il est facile de dire qu'un test est trop facile ou trop difficile. Cependant, une taxonomie permet de montrer que le niveau du test a été mûrement réfléchi. Bien sûr, il est également préférable pour le soutien que vous développiez des tests équivalents et valides. Conclusion Même si l'utilisation d'une taxonomie suscite parfois des débats, c'est précisément dans ces cas-là qu'elle peut aider à faire les bons choix. Les taxonomies conduisent à des décisions fondées et de qualité. bonne évaluation. Ce blog vous a donné quatre raisons d'utiliser les taxonomies. Vous avez encore des questions sur l'utilisation des taxonomies ? N'hésitez pas à nous contacter, notre consultants (experts en tests) Nous serons ravis de vous en dire plus.
