Matrice de correspondance des questions dans les évaluations numériques Avez-vous déjà entendu parler ou lu quelque chose au sujet de la question à matrice de correspondance ? Il s'agit d'un type de question utilisé dans la conception de tests et d'examens afin d'évaluer les connaissances et les compétences des candidats. Dans cet article, nous allons examiner de plus près la question à matrice de correspondance, ce qu'elle est, comment l'utiliser et quels sont ses avantages et ses inconvénients. Qu'est-ce qu'une question de matrice de correspondance ? Une question à matrice de correspondance est une question dans laquelle les candidats doivent faire plusieurs choix et les faire correspondre aux bonnes réponses dans une matrice. Il s'agit d'une question difficile qui oblige le candidat à appliquer ses connaissances à un niveau plus approfondi. Contrairement à une question de correspondance traditionnelle, où les réponses sont présentées sous forme de liste, les candidats doivent trouver eux-mêmes la bonne combinaison entre la bonne réponse et le bon choix dans une question à matrice de correspondance. Cette question peut être utilisée pour tester différents types de connaissances et de compétences, telles que l'application de concepts, la reconnaissance de modèles et la réalisation d'analyses. Exemple et répartition des points d'une question à matrice de correspondance ? Vous trouverez ci-dessous un exemple de question de matrice de correspondance : Quel pays correspond à quelle capitale ? Pays: France Allemagne Italie Capitales : Rome Paris Berlin Dans cet exemple, les candidats doivent associer les pays à leurs capitales respectives. Par exemple, associer la France à Paris. Le candidat obtient un point pour chaque association correcte. Quels sont les avantages ? Une question de type matrice de correspondance présente plusieurs avantages par rapport à d'autres types de questions : Tests visant à approfondir la compréhension du contenu pédagogique – Un test à matrice de correspondance évalue la compréhension approfondie des candidats. Ceux-ci doivent non seulement choisir les bonnes réponses, mais aussi les associer aux bons choix. Cela exige un niveau plus approfondi de connaissance et de compréhension du contenu pédagogique. Test d'application des connaissances – Ce type de question permet non seulement de vérifier si les candidats ont compris les connaissances, mais aussi s'ils sont capables de les appliquer. Les candidats doivent ainsi utiliser les connaissances acquises pour trouver la bonne combinaison de réponses et de choix. Mesure efficace des connaissances – Une question à matrice de correspondance est un moyen efficace de tester les connaissances et les compétences. Elle combine différents éléments du programme d'études, ce qui permet de gagner du temps par rapport à d'autres méthodes, par exemple. types de questions ouvertes. Évaluation automatique – tout comme pour autres types de questions fermées, le logiciel de correction approprié peut évaluer automatiquement ce type de question. Quels sont les inconvénients ? Outre ses avantages, l'utilisation d'une question à matrice de correspondance présente également des inconvénients : Applicabilité limitée – Ce type de question ne convient pas à tous les sujets ni à tous les niveaux. Il peut être difficile de créer une matrice adaptée à tous les sujets et à tous les niveaux. Possibilité de deviner – Dans certains cas, les candidats peuvent deviner les réponses en éliminant les choix et en trouvant ainsi la bonne combinaison. Cela peut réduire la validité de la question. Bien sûr, cela ne s'applique pas uniquement à ce type de question. Possibilités limitées de feedback – Ce type de question donne peu de feedback aux candidats. Si quelqu'un n'a pas bien répondu à la question, il ne sait pas où il s'est trompé et ce qu'il doit améliorer. Conseils pour créer une question de matrice de correspondance La rédaction d'une bonne question de matrice de correspondance nécessite une certaine planification et préparation. Voici quelques conseils pour vous aider à rédiger ce type de question : Définissez l'objectif et le sujet de la question. – Avant de commencer à rédiger la question, vous devez savoir clairement ce que vous voulez évaluer. Définissez l'objectif et le sujet de la question et réfléchissez aux connaissances et compétences que vous souhaitez évaluer. Faites un résumé des choix et des réponses. – Faites une liste des choix et des réponses que vous souhaitez utiliser dans la question. Assurez-vous que le nombre de choix correspond et qu'il y a autant de choix que de réponses. Clarifiez la question et les choix possibles – Veillez à ce que la question et les choix soient aussi clairs que possible et que le candidat comprenne ce que l'on attend de lui. Vérifiez la question – Vérifiez la question pour vous assurer qu'elle n'est ni trop difficile ni trop facile. Conclusion : la question de la matrice de correspondance dans les tests numériques La question à matrice de correspondance est un moyen stimulant et efficace de tester les connaissances et les compétences des candidats. Il est important de savoir ce que vous souhaitez tester et quels choix et réponses vous souhaitez utiliser lors de la rédaction de la question. Outre ses avantages, ce type de question présente également des inconvénients, tels que son applicabilité limitée et la possibilité de deviner. En gardant ces inconvénients à l'esprit et en suivant les conseils lors de la formulation de la question, vous pouvez créer une question de matrice de correspondance efficace et valide pour votre test numérique ! Vous avez besoin d'aide ? Optimum Assessment est votre partenaire en matière de tests numériques. Découvrez notre assistance services.
