Preguntas de calificación (preguntas de ordenación) en la evaluación (digital): ¿qué es y cómo se despliega?

Existen numerosos tipos de preguntas de test que puede utilizar para crear su test ideal. Un ejemplo es la pregunta de clasificación. ¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes de este tipo de pregunta y qué consejos puede aplicar al utilizarla en las pruebas (digitales)? 

¿Qué son las preguntas de clasificación?

Las preguntas de clasificación son aquellas en las que el candidato debe clasificar una serie de opciones por orden de importancia, relevancia o corrección. Puede tratarse de pasos de un proceso, acontecimientos a lo largo del tiempo o una lista de elementos por orden de importancia. Puede utilizarlo para evaluar la capacidad del candidato para ordenar y clasificar conceptos de forma lógica. Esto pone a prueba los conocimientos adquiridos y los niveles de comprensión del candidato a un nivel diferente que, por ejemplo, los exámenes tradicionales. preguntas de respuesta múltiple.

Ejemplo

Un ejemplo de pregunta de clasificación es el siguiente:

Pregunta: Pon los pasos en el orden correcto que sigues al comprar una casa:

  1. Selección de un agente de compras
  2. Ver una casa
  3. Hacer una oferta por una casa
  4. Conseguir financiación
  5. Firmar el contrato de compraventa

Opciones de respuesta

En el ejemplo anterior, las opciones de respuesta ya se han colocado en el orden correcto. El lector atento puede ver que esta pregunta de clasificación crea confusión. Esto se debe a que los pasos 1 y 2 también pueden invertirse y, por lo tanto, son subjetivos. Por lo tanto, asegúrese de utilizar correctamente prueba de conocimientos ¡en la casa!

Puntos

Por cada artículo correctamente ordenado, por ejemplo, puede conceder un punto. Por un orden completamente correcto, por ejemplo, puede conceder un punto extra. Es importante adaptar la puntuación a la prueba concreta y al énfasis que se quiera poner en determinados pasos. También es posible aceptar varias secuencias correctas, pero con puntuaciones diferentes. Siempre es importante establecer criterios claros e inequívocos y registrarlos en las directrices de la prueba.

Ventajas

La pregunta de clasificación tiene varias ventajas:

  • Flexibilidad: Las preguntas de calificación pueden utilizarse para distintos tipos de contenidos y niveles de dominio. Esto hace que sea una forma flexible de (re)reconocer los conocimientos de los candidatos.
  • Exploración del conocimiento: Las preguntas de calificación obligan a los candidatos a organizar y clasificar sus conocimientos y comprensión. Especialmente cuando se aprende a través de evaluación formativa esto puede aportar una visión y comprensión adicionales de un tema concreto.
  • Posibilidades de aplicación práctica: Las preguntas de calificación pueden utilizarse con diferentes asignaturas y niveles. Esto la convierte en una forma práctica de evaluar el rendimiento de los candidatos.
  • Mejorar la memoria: Las preguntas de calificación obligan a los candidatos a organizar la información de una determinada manera, lo que les ayuda a recordarla y comprenderla mejor. Esto la convierte en una herramienta excelente para la evaluación formativa.

Desventajas

El uso de una pregunta de clasificación en las pruebas digitales presenta una serie de inconvenientes:

  • ComplejidadLa formulación de una buena pregunta de clasificación requiere cierta reflexión en cuanto a la construcción de la prueba. Es difícil formular opciones de respuesta que sean suficientemente específicas pero que permitan una clasificación realista.
  • Subjetividad: Las preguntas de clasificación suelen ser más subjetivas que otros tipos de preguntas. Esto se debe a que las respuestas pueden depender de opiniones e interpretaciones personales.
  • Aplicabilidad limitada: Las preguntas de clasificación no sirven para todo tipo de temas o situaciones. Por lo tanto, utilice diferentes tipos de preguntas.
  • TiempoPreguntas de clasificación: Crear y evaluar preguntas de clasificación puede llevar mucho tiempo. Esto se debe a que hay más consideraciones y análisis para evaluar las respuestas. Así que adáptelo a lo que quiera probar.

Consejos para redactar una pregunta de clasificación

  • Limitar el número de opcionesIntenta limitar el número de opciones a un máximo de seis, ya que esto ayuda al revisor a formarse una idea clara y manejable de los distintos elementos.
  • Utilizar opciones de clasificación lógicasAsegúrese de que las opciones son claras y lógicas para el candidato y pueden ordenarse de forma clara e inequívoca.
  • Incluya imágenes y/o descripciones de apoyo dedo del pie: Las imágenes y/o descripciones pueden ayudar a visualizar mejor y aclarar las opciones de clasificación. Tenga cuidado de no dar pistas involuntarias sobre la respuesta.

Conclusión - Calificación de preguntas (clasificación de preguntas) en pruebas (digitales)

La pregunta de clasificación es un tipo único de pregunta cerrada que puede llevar su prueba (digital) al siguiente nivel. La gran ventaja es que ponen a prueba la capacidad del candidato para establecer conexiones lógicas entre las opciones de respuesta. Como resultado, mide mejor lo que quiere medir. También tiene sus desventajas, sobre todo en lo que se refiere a la construcción del test. ¿Desea obtener más información sobre una plataforma de pruebas que le permita utilizar esta pregunta fácilmente? Entonces lea más sobre Plataforma Optimum Assessment.