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¿Cómo se elabora un examen de alta calidad?

¿Qué forma de prueba se adapta mejor? ¿Dónde y cuándo tiene lugar el examen? Todos estos son aspectos que entran en juego a la hora de elaborar un examen. Lo más importante es conseguir preguntas de examen de calidad. Una agencia examinadora o un instituto de formación se esfuerzan siempre por desarrollar exámenes de la máxima calidad. Ya sea en solitario o en grupo, cada centro educativo tiene su propia forma de trabajar. En general, los siguientes principios entran en juego cuando tienes que elegir a quién utilizar y en qué momento del proceso de construcción de la prueba:

  • Trabajar con eficacia y rapidez, al menor coste posible
  • Controles suficientes, pero no excesivos
  • Evaluación para una profesión o grupo profesional de acuerdo con la práctica profesional
  • Conseguir el apoyo de las partes interesadas

Distinguimos dos etapas en la construcción de pruebas: el desarrollo y la determinación de las pruebas. Este blog se limita al desarrollo de pruebas. Lee más sobre cómo arreglar un examen en otro blog.

El promotor

La mayoría de las agencias examinadoras tienen un método de trabajo en el que el experto en contenidos, basándose en su propia experiencia laboral o en sus conocimientos especializados, proporciona el contenido del examen. Por supuesto, el experto en la materia es el más indicado para señalar qué errores se cometen con más frecuencia en la práctica. La formulación de preguntas sobre estas secciones garantizará que el examen cubra el contenido pertinente de la materia. Sólo en los niveles inferiores o de conocimientos generales redactará las preguntas un experto en educación, pruebas o idiomas. Ambas opciones están bien, por supuesto. La experiencia demuestra que un experto en enseñanza, pruebas o idiomas nunca está tan inmerso en la materia como alguien que realmente la practica o la ha practicado. Además, no subestimes el apoyo creado con expertos en la materia, conocidos como especialistas en el campo profesional.

Trabajar con un grupo de construcción: ventajas

Para las trayectorias a largo plazo, se suelen utilizar grupos de construcción. Se trata de una composición de varios expertos en contenidos en colaboración con un experto en pruebas. Esto tiene la ventaja de mejorar la calidad del examen. Antes de que las preguntas entren en la determinación, ya han sido revisadas una vez por varias personas. Esperas que la mayoría de los errores se hayan eliminado para entonces. Además, un grupo suele tener más conocimientos que una sola persona. Otra ventaja de un grupo de construcción sobre un desarrollador de pruebas individual es el apoyo entre las partes implicadas: a menudo es más fácil aceptar las pruebas y los resultados de las pruebas si se sabe que un grupo de expertos ha participado en el desarrollo. Antes de reunir un grupo de construcción, deben cumplirse una serie de condiciones importantes:

  • Los marcos en los que trabajar ya deben estar claros y el grupo debe tener disciplina para debatir o contar con un presidente fuerte.
  • Los miembros de los grupos de construcción deben poder reunirse a corto plazo y con regularidad durante días enteros o partes del día. De lo contrario, el objetivo – tener buenas pruebas en el momento oportuno, se perderá en favor de los medios, desarrollando pruebas conjuntamente.
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Conclusión

En general, elegir a un experto en contenidos es la opción más obvia. No sólo por el conocimiento del terreno, sino también por el apoyo creado por las partes interesadas. Si se trata de un proyecto a largo plazo, cree grupos de construcción. Cuando no se pueden cumplir las condiciones, tiene sentido recurrir a desarrolladores de pruebas individuales. Sin embargo, en ese caso es aconsejable incluir una fase de control adicional, con un revisor de contenidos que aporte comentarios críticos.